コードを書かずにアプリを作る授業 ──バイブコーディングが変える、プログラミング教育の現場

登壇者

安藤昇

スタディサプリ「情報Ⅰ」講師・青山学院大学講師。

生成AIを活用した教育の第一人者。DXハイスクール導入支援や全国の学校でアドバイザーを務め、2025年大学入学共通テスト必履修科目「情報Ⅰ」をスタディサプリで担当。YouTubeチャンネル「GIGAch」は登録者3万人超。Hulu「めざせ！プログラミングスター」でも講師を務め、AIと教育を融合した新しい学びを推進している。

概要（キャッチ）

「コードを書く」から、「AIと創る」へ。生成AI時代の新しいプログラミング教育を、実演で体感する60分。

セミナー概要

昨年大好評だった「生成AIとプログラミング教育」の発展版として、今年はより実践的に、“AIでアプリを作る授業”を会場で実演するセッションです。
生成AI時代において、プログラミング教育はどう変わるのか。子どもたちの学び方、先生の役割、スクール運営の在り方まで、実演を交えながら具体的に解説します。 ■ 構成イメージ
・「コードが書けない子」が、なぜ2時間無言で熱中したのか
・ClaudeCode を活用したバイブコーディング実演
・先生の役割はどう変わるのか／評価はどうするのか
・民間スクールが今すぐ取り入れるためのヒント

こんな方におすすめ!

・学校教員・スクール運営者
・生成AI時代の教育に関心のある保護者・教育関係者
・プログラミング教育の「次のステップ」を模索中の方
・公教育と民間教育の役割分担を知りたい

このセミナーで
学べること

・生成AI時代におけるプログラミング教育の再定義
・公教育・民間教育それぞれの強みと課題
・「思考力」「創造力」を育む新たな教育視点
・現場のリアルと、今後の可能性を具体事例で解説